小乘之謎
阿尼利用小數乘法寫了兩封密碼信，而密碼信的數字對應密碼是需要先思考小數乘法的線索。你能透過『小數乘法』的計算技巧，快速推敲分析那些『算式線索的乘積答案』可以對應哪一行或那一列呢？
解謎提示：
★依據密碼方格盤中，提供的小數乘積首位和末位數字，去推理分析哪一個『算式線索』才有可能產生。
★依據小數乘法乘積位數的可能性去剔除不可能的『算式線索』。
實施心得
1、這份學習單單純想讓學生練習小數乘法及解謎樂趣。另外，針對小數乘法的首位及尾數計算有跟孩子討論推算技巧（尤其尾數觀察法是非常直覺簡單）
2、誘答選項可以多一點，難度會大幅增加，學生也必須使用技巧剔除算式線索。
3、部分學生善用技巧剔除，也有學生用暴力法（全部算出來），不過其實也是希望他們熟練小數乘法，所以沒有刻意阻止。
4、這份學習單以計算歷程來說，學生的計算純熟度可以達到一定成效，且因為計算答案錯誤，牽扯到解謎的正確性，所以孩子們會謹慎檢查計算。
5、綁定解謎是計算活動可以結合的一個模式，而注音符號的對應，可以非常簡單設計，一個注音符號對應一個數字，也就是如果八個數字都不重複，就可以直接一對一來設計解謎謎底。
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