數學遊戲彙編
歪果仁整理了一系列數學活動及遊戲
其中有APP模式也有書面遊戲。
https://www.prodigygame.com/main-en/blog/math-puzzles/
探究式教學活動檢附教案設計、學習單、公開課參考建議、教學提醒、附錄文獻分析。
幾何是小學階段單元份量較少的部分,且概念內容也較容易理解吸收。但是幾何有許多特別的細節也容易被忽略。配合康軒教材提到的布題情境如3上課本第62頁。這類題型便是在建構『平移』的概念,大多數學生仍然會使用點數方式來計算周長,而忽略這類題型深切的內涵,透過本次教學設計,希望可以協助教師在『平移』概念引導有所助益。
『平移』會改變幾何形狀,卻不會改變周長。『切割重組』也會改變幾何形狀,卻不會改變面積。三年級初次面對到幾何的計算解題,不討論矩形的公式,而是從矩形的特性去引導,利用『周長神功 乾坤大挪移』教學設計的學習單,讓學生試著去分析探究正方形和長方形的周長,並利用康軒附件的方格紙,讓學生也可以試著平移練習及命題。
利用教具梯形,剪下來,利用兩個梯形分別拼出下列各種圖形,拼好後貼在下面。
任務二:
將下面的直角三角形影印後,再剪下來,排出下列的圖形至少要幾個三角形?把排好的圖形貼在下面。
咒數之塔
你陷入另一個空間的國度,該國度需要挑戰一系列數學關卡之後,方能脫困,而數之國度共三大類別『數謎、幾何、操作』,解開各類別所有關卡後,便可以取得一道解謎物件。
數謎之界主要是透過計算解謎的關卡,咒數之塔便是需要依據計算符號來推算數字磚頭內的數字,你能順利通過關卡嗎?
遊戲方式:
1. 金字塔由許多數字磚頭組成。
2. 數字磚頭堆疊之間有指定的運算規則。
3. 下方兩個數字磚頭計算後會產生上方的數字磚頭。
4. 除法、減法都是以大數字除以小數字、大數字減小數字。
5. 金字塔數字組合可能有多種答案。
舉例:
地獄之塔
進階挑戰題型:請將數字放入地獄之塔最下方四個空格,仍然需符合計算模式,並試著找到可以讓最上方數字磚頭產生最大值的組合方式。(運算過程可以產生分數或小數,無法整除需以小數或分數表示)