2021年9月24日 星期五

格點方位繪圖


格點方位繪圖

超級可愛的俄羅斯活動

這類活動是幼兒園及低年級練習格點直線及方位繪圖的趣味活動。

且有一點點程式語言的基礎概念!

非常適合低年級及幼兒園孩子一起來挑戰看看喔!


超多方位指令指令參考圖檔喔

https://m.ok.ru/group/53472436486387/album/53472443891955/890004227059






2021年9月7日 星期二

螞蟻覓食 加減法



 螞蟻覓食


螞蟻覓食會在路線上留下一種特殊物質去記憶喔!你能夠依據移動方式,最快收集到蛋糕並送回各自的巢穴嗎?

²  加減法版

Ø  搭配單元:加減法

Ø  活動目標:

1、     練習兩數加減法。

2、     移動路線選擇及骰子數字加減策略安排。(低年級也能探究喔!)

 

Ø  準備器材:骰子三顆、活動紙一組一張(數字可以更改)、玩家標示物4個、蛋糕標示物10個(小白積木)

 

Ø  遊戲規則:

²  小組合作版:小組成員一起合作採集蛋糕,最快達成目標小組獲勝。

1.   學生各自選擇一個出發巢穴ABCD。(出發及返回都相同)

2.   輪流擲三顆骰子,並利用三顆骰子任選最少兩顆進行加減。

3.   設法利用加減組合出位置旁的數字,才能移動。

4.   移動到蛋糕可以取得一個標示物,但是必須送回自己出發的巢穴才算得分喔!

5.   移動位置及數字組合有一定的策略性,可延伸探究討論。

6.   小組合作模式可以指定目標蛋糕運送數量。

 



²  小組競賽版:刺激有趣增加小組成員互動


1.   學生各自選擇一個出發巢穴ABCD。(出發及返回都相同)

2.   輪流擲三顆骰子,並利用三顆骰子任選最少兩顆進行加減。

3.   設法利用加減組合出位置旁的數字,才能移動。

4.   移動到蛋糕可以取得一個標示物,但是必須送回自己出發的巢穴才算得分喔!

5.   移動位置及數字組合有一定的策略性,可延伸探究討論。

6.   小組競賽模式:當蛋糕標示物全部取完,結算運送數量。


                                              5+4- 1=8   螞蟻A可以移到8

螞蟻覓食活動單連結


2021年9月3日 星期五

因數魔三角 進階

因數魔三角  進階

改編網路謎題

三藏師傅被『魔三角』困在『因數三角塔』之下。每一個數字三個頂點圈圈必須放入符合的破魔因數,而且必須依據給予的破魔因數分別放入,全部放完,才可以破解因數三角塔。你能協助悟空破解因數三角塔嗎?

學習單下載

因數魔三角 第一版

2021年9月1日 星期三

螞蟻分組

 

                                          圖檔來源:Anne Gardner

螞蟻分組

國外教學資源改編:Anne Gardner

螞蟻軍團排排站(每個黑點都代表一隻螞蟻),擲骰子後圈選骰子數量的螞蟻。直到無法再圈選時則淘汰,能持續圈選到最後者獲勝!


點數版

Ø  搭配單元:數一數(點數及劃記)

Ø  活動目標:

1、    練習點數及圈選劃記方式。

2、    圈選位置及形狀的策略安排。(低年級也能探究喔!)

Ø  準備器材:骰子一顆(六面骰為基礎遊戲、十面骰為進階遊戲)

           格點紙每人一張(利用格點產生器製作教師需求的規格)

Ø  遊戲規則:(擲骰子的人不同分兩版本)

²  教師統一指令版:教師方便核對答案統一進度

1.   由教師擲骰子,然後由教師揭露骰子數字。

2.   同學統一點數劃記圈起符合骰子數字的黑點,不限制圈選形狀,但必須是封閉且不能重複圈選。

3.   點數圈選的位置及形狀有一定的策略性,可延伸探究討論。

²  小組競賽版:刺激有趣增加小組成員互動

1.   由小組成員輪流擲骰子。(輪流擲骰子,但一起劃記)

2.   同學依據擲骰子結果點數劃記圈起符合骰子數字的黑點,不限制圈選形狀,但必須是封閉且不能重複圈選。

點數圈選的位置及形狀有一定的策略性,可延伸探究討論。


加法版

                                           圖檔來源:Anne Gardner

螞蟻軍團排排站(每個黑點都代表一隻螞蟻),擲骰子後圈選骰子數字相加的螞蟻數量。直到無法再圈選時則淘汰,能持續圈選到最後者獲勝!

Ø  搭配單元:分與合(兩數字加法)

Ø  活動目標:

1、    練習兩數加法及圈選劃記方式。

2、    圈選位置及形狀的策略安排。(低年級也能探究喔!)

Ø  準備器材:骰子兩顆(六面骰為基礎遊戲、十面骰為挑戰遊戲)

           格點紙每人一張(利用格點產生器製作教師需求的規格)

Ø  遊戲規則:(擲骰子的人不同分兩版本)

²  教師統一指令版:教師方便核對答案統一進度

1.   由教師擲兩顆骰子,然後由教師揭露骰子數字。

2.   同學統一點數劃記圈起符合骰子數字相加的黑點數量,不限制圈選形狀,但必須是封閉且不能重複圈選。

3.   點數圈選的位置及形狀有一定的策略性,可延伸探究討論。

²  小組競賽版:刺激有趣增加小組成員互動

1.   由小組成員輪流擲骰子。(輪流擲骰子,但一起劃記)

2.   同學統一點數劃記圈起符合骰子數字相加的黑點數量,不限制圈選形狀,但必須是封閉且不能重複圈選。

3.   點數圈選的位置及形狀有一定的策略性,可延伸探究討論。


格點產生器

雲端資料下載連結