2018年2月23日 星期五

四年級 小數乘法


牛仔大進擊


    身為一個專業的西部牛仔怎麼可以缺少專業的配備呢?請你利用小數乘法順利連線收集到該連線的各種西部特殊道具。依據不同任務收集不同的西部特殊道具。


配合年級:四年級  數學單元:小數乘法
資料參考:國外數學學習單


配合教具:學習單
基礎版遊戲方式:
1、老師先製作小數乘積學習單及相應的數字籤。
2、先讓同學填入指定的小數或整數。(老師可以依據課程進度作不同調整)
3、老師抽出兩個數字(被乘數籤和乘數紙籤),請孩子依據兩個數字乘積圈選符合數字。
4、由隔壁同學檢查,正確即可標記得分,不正確或時間到這個數字表示棄權打叉。
5、勝利條件:直到有同學先連成5個成一直線(直行、橫列或對角線均可)的直線二條,則該同學即可獲勝。


進階版遊戲方式:
1、老師先製作小數乘積學習單及相應的數字籤。
2、先讓同學填入指定的小數或整數。(老師可以依據課程進度作不同調整)
3、老師選出被乘數欄位一個數字,孩子自由選擇乘數欄位一個數字,請孩子依據兩個數字乘積圈選符合數字。
4、由隔壁同學檢查,正確即可標記得分,不正確或時間到這個數字表示棄權打叉。
5、勝利條件:直到有同學先連成5個成一直線(直行、橫列或對角線均可)的直線,且直線對應的西部特殊道具不同,收集到三個者獲勝。

PS
1、學習單的難易度可以調整,也可以小組進行合作模式。
2、學習單可以當成前一天的回家作業。
3、乘法表單中隱藏兩組乘式會產生相同的乘積,這樣機率會有差異。先不刻意跟學生告知,讓學生去思考發現。

雲端資料下載:
活動說明:

學習單:

五年級 分數乘法



分數王國正在興建加法醫院、減法議會大樓、乘法銀行。這些分數工程都必須透過精密的程式計算,才能產生最佳效率。你能幫忙思考這些算式嗎?

配合年級:五年級  數學單元:分數乘法

配合教具:
學習單、撲克牌


基礎版遊戲方式:
1、老師隨機在撲克牌中抽出四張牌卡。
2、學生利用這四張牌卡數字組合成符合各項任務最大答案。
3、小組比賽或全班比賽誰的答案最大。

進階版遊戲方式:
1、老師隨機在撲克牌中抽出六張牌卡。
2、學生任選四張牌卡數字組合成符合各項任務最大答案。
3、小組比賽或全班比賽誰的答案最大。

進階版遊戲方式:
1、每位同學都只能使用112這九個數字。
2、學生將12個數字分配組合成三個算式(各需要四個數字)。
3、然後進行小組PK,最大答案獲勝。

PS:可以進行小組合作模式。六年級課程也可以加入分數除法算式。


雲端資料下載:
學習單
https://drive.google.com/open?id=1el58CP2PR2X3HGYSEaF5NNY36B6MOgPg

活動說明
https://drive.google.com/open?id=1gw290T1XZ_CdPn3RU_R298UlicXnWocI

2018年2月21日 星期三

二年級乘法倍數

MATH玩遊戲系列格點方格紙系列

乘法大地主


配合年級:二年級  數學單元:乘法倍數
參考資料:國外學習單
使用器材:
學習單、骰子、兩種顏色的筆
自製骰子:利用空白正方體方塊書寫數字。
特製骰子:特殊多面體骰子(可以增加數字難度變化)


遊戲方式:
1、輪流擲骰。
2、然後依據兩個骰子的乘積可以在該數字四個邊界畫一條線。(使用不同顏色)
3、如果邊界畫到三個就可以將整個數字領土塗上自己顏色。
4、如果分別劃記兩條邊界則平手不用塗上顏色。
5、如果都沒有任何符合乘積的數字邊界可以劃記,則只能PASS
6、獲勝條件:佔領最多數字領土獲勝。

遊戲改版:
1、這個遊戲也可以改成加法,或者更高層次的加減乘混合模式。
2、學習單目前提供6×6專用(一般骰子版),陸續分享更多版本。


雲端資料下載:
遊戲說明:
https://drive.google.com/open?id=1LbjvI9uIPpzb-f_1uGQm24jWISIsWl-h

學習單:
https://drive.google.com/open?id=11M9YDavyEo05cO4KJXS5l0iONjqc5xw8






2018年2月8日 星期四

連環計 一年級合十






自製牌卡  連環計系列


配合年級:一年級  數學單元:合十

參考桌遊:瘋狂數字圈
連環計
遊戲道具:自製牌卡
遊戲人數:34

基礎版遊戲方式:
1、洗牌後,均勻發給每人。
2、每人六張牌卡,剩餘放置公牌。
3、抽一張公牌亮牌為起始牌卡。接著依據順序輪流出牌。
4、出牌方式必須有一個數字加上牌面任意數字合為十。如下圖舉例



5、如果無法出牌需要在公牌區再補一張。

6、獲勝條件:最早出完所有牌卡獲勝。


雲端資料下載:
遊戲說明:

牌卡設計:

連環計 二年級倍數





自製牌卡  連環計系列


配合年級:二年級  數學單元:倍數
參考桌遊:瘋狂數字圈
連環計
遊戲道具:自製牌卡
遊戲人數:34

基礎版遊戲方式:
1、洗牌後,均勻發給每人。
2、每人十張牌卡,剩餘放置公牌。
3、抽一張公牌亮牌為起始牌卡。接著依據順序輪流出牌。
4、出牌方式必須有一個數乘於上一張牌卡中的一個數字剛好等於正中央的數字。如下圖舉例

5、如果無法出牌需要在公牌區再補一張。

6、獲勝條件:最早出完所有牌卡獲勝。

PS:牌卡依據單元進度分成兩類。且右下角有不同標示區分。


雲端資料下載連結
遊戲說明:

牌卡設計:


2018年2月6日 星期二

一年級解謎活動

#MATH玩遊戲系列#解謎系列

配合年級:一年級 數學單元:十以內加減、時鐘

配合教學單元結合解謎的方式來進行數學解題。透過這樣的方式讓孩子在計算中能夠結合推理思考及解謎樂趣。


設計概念:

時鐘解謎:將時鐘配對完成後,剪下方塊圖案重疊在陽光下可以顯示數字。

計算拼圖:依照計算結果將圖案貼在算式上。


雲端學習單下載


計算拼圖

2018年2月5日 星期一

幾何騎士出任務 倍數

配合年級:五年級 數學單元:倍數、四則、幾何邏輯
幾何騎士出任務
幾何國王為了將領土進行都市重劃,希望選出最能善用領土空間的人,每個都市都是正方形,你怎麼將幾何領土切割成正方形呢?(大小數量不限)
遊戲道具:
1、不同顏色『4、9、16、25、36、49....』的正方形。(小組一套正方形領土)
2、個數:2*2平方公分:40個、 3*3平方公分:20個、 4*4平方公分:20個、 5*5平方公分:12個、6*6 平方公分:12個、 7*7平方公分:6個、8*8平方公分:6個
3、不同長方形幾何領土。(這個需要設計一下長和寬)
基本領土:12*18、24*30、10*25、14*21
挑戰領土:14*25、18*35(互質)
4、顏色種類卡(1、2、3、4)各三張
遊戲規則:
1、原來奠基模組設計,只要用同一種大小正方形鋪滿長方形。
2、幾何騎士出任務,設計任務輪流抽顏色種類卡。抽到幾種顏色便需要試著用幾種顏色嘗試排出長方形領土的都市重劃。
3、抽完後,再抽一張長方形幾何領土卡。
4、接著只能利用彩色正方形都市卡完成任務。
5、遊戲舉例如圖片。


雲端資料下載:
遊戲規則檔:
遊戲資料:




心機妙算



MATH玩遊戲系列
心機妙算

配合年級:二~六年級  數學單元:加減、四則、因數倍數、規律數列
參考桌遊:Make 10&20

遊戲道具:撲克牌
遊戲人數:34
遊戲方式:

二年級遊戲規則
1、將撲克牌中的10~K拿掉不用。
2、每人發給九張。
3、同樣顏色才能排列才能一起組合。(黑色、紅色各自獨立計算)
4、排列數字和為1015
5、除了該顏色為第一次出牌可以任意出牌(仍須符合規則3)外,接下來出牌都必須使用到該顏色牌組一張以上。
6、每次最多出牌三張累加。



 以顏色獨立進行累加。累加值為10或15。

出牌7+2可以使用原來牌面的數字6進行累加,2+7+6=15(使用6)